全省高校贯彻落实《山东省教育厅关于进一步加强高等学校家庭经济困难学生资助工作的通知》(鲁教财字【2014】25号)情况公布,部分高校未落实


作者: 来源: 发布时间:2014/7/28 阅读次数:10994

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学校名称

升级改造传统助学项目情况

拓展新的助学项目情况

建立“校县结对”帮扶机制情况

青岛大学

1、修订奖学金管理办法,提高奖励额度,扩大创新技能奖学金奖励范围;新增学习进步奖学金。2、重新梳理勤工助学岗位,提高酬金发放标准。3、继续坚持寒暑假经济困难学生家庭走访制度,提高慰问金发放标准。4、设立贫困生接待日,进一步加强和贫困生的沟通交流。

1、新增社会奖助学金三项。2、组织50名家庭经济困难学生开展“寻找校友足迹”社会实践活动和三下乡社会实践活动。3、加大科技创新力度,在原有创新技能奖学金的基础上,扩大奖励范围,提高奖励标准。

与莘县、曹县、临沂罗庄区和河东区、兰陵县、郯城县6个县级资助中心建立“校县结对”帮扶机制。

烟台大学

 

 

 

济南大学

1、加大“行政助理、助教、助研”等智力型、知识型、技能型勤工助学岗位设置,提高勤工助学补助标准。2、完善家访制度,开展亲情教育。3、对经济困难与心理困惑学生进行跟踪与帮扶。

1、组织部分困难生志愿者赴日照莒县、德州宁津进行社会实践、志愿服务活动,给困难学生提供走出校门、了解社会、接受教育、增长才干的机会。2、新增社会奖助学金项目5项。

1、与日照莒县、德州宁津等地建立了“校县结对”帮扶机制。2、选拔学生志愿者,协助国家开发银行做好全省助学贷款合同审核工作。

聊城大学

1、印发《关于进一步加强勤工助学工作的意见》,提高勤工助学酬金标准。2、修订《聊城大学国家奖学金管理实施办法》、《聊城大学国家励志奖学金管理实施办法》、《聊城大学省政府奖学金管理实施办法》、《聊城大学国家助学金管理实施办法》,制定《聊城大学省政府励志奖学金管理实施办法》。

实施创新创业百项工程计划。一是大学生志愿服务工程计划,每年评选20项,每项资助500元,用于社会调查、科技支农、教育帮扶、生态环保、法律援助等项目。二是家庭经济困难学生创新创业项目计划,每年资助20项,每项资助1000元,用于家庭经济困难学生创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目。三是学生资助工作调研项目工程计划,列出25个学生资助工作调研项目选题,供学生选择,预计审批10-20项,每项资助1000元。

经学生自愿报名、学院推荐、学校确定,共有129名学生参加生源地信用助学贷款大学生志愿服务活动。

山东科技大学

1、开展“助航工程”培训班,为家庭经济困难学生搭建学习和培训平台,提升家庭经济困难学生综合素质。2、开展“爱心银行”资助活动,为有临时性、突发性困难的学生提供短期、小额、无息借款,解决学生的临时性困难。3、开展“手拉手”关爱活动,搭建全员育人平台,实施“经济关爱、精神关爱、能力关爱、就业关爱”四位一体的“手拉手”爱心关爱措施,全面帮助家庭经济困难学生成长。

创新贫困生认定办法,建立贫困生认定指标体系,实施网上测评、班级评议、认定小组评议相结合的方法。指标体系、网上测评系统正在建设中,9月份开始试点,20153月份全面实施。

与潍坊市学生资助管理中心,临沂市兰山区、兰陵县、蒙阴县、临沭县学生资助管理中心,淄博市博山区学生资助管理中心建立了“校县结对”帮扶机制,招募志愿者18人。

山东理工大学

1、勤工助学岗位由原来的1600余个逐步增加到目前的1800余个,勤工助学报酬在原有的基础上提高了30%2、学生资助管理中心与心理健康教育中心紧密合作,为每个家庭经济困难学生建立心理档案,采取个别咨询、团体辅导、心理锻炼等方式宣传普及心理健康知识。3、对通过“绿色通道”入学的学生,实施慈心资助“五个一活动”,即:赠送一个爱心礼包、提供一个勤工岗位、观看一场励志电影、聆听一次自强报告、联系一位成长导师。

1、成立“绿色成长协会”,吸收家庭经济困难学生参与,定期对家庭经济困难学生开展专业技能培训。 2、组织家庭经济困难学生成立实践团队,参与暑期社会实践。3、与淄博市慈善总会联合,吸收家庭经济困难学生参与学校义工服务队,进行志愿服务。

与淄博市建立“校县结对”帮扶机制。

青岛科技大学

1、升级原有勤工助学岗位,由原体力型、保障型逐渐向管理型、科研型转变,提高学生管理能力、科技创新能力,促进专业知识学习和勤工助学工作的结合;2、制定研究生奖助学金管理办法、省政府励志奖学金管理实施办法等;3、制定困难生认定量化评定表,初步确定从6个分类24个项目52个标准进行量化评定,进一步完善困难生认定机制;4、各学院设立资助专项负责人。

1、探索和完善“助学→竞赛→奖励→就业”的连贯资助模式;2、争取“青岛银行”奖助学金每年30万元,用于资助困难学生,续签“和氏璧”奖助学金第四期6万元,用于资助相关专业学生;3、继续推动资助工作信息化建设,提高工作效率。

与即墨市、高密市、蒙阴县、淄川区建立“校县结对”帮扶机制,安排学生利用暑期进行志愿服务。

青岛理工大学

1、提升校内勤工助学岗位层次,重点扩大有利于培养学生能力与素质的“辅助类”岗位数量,增加学校各部门勤工助学管理岗位、服务岗位数量(如图书馆、实验室等),鼓励学生在勤工助学活动中成长成才。2、增加勤工助学岗位数量及薪酬,校内勤工助学岗位由518个增至1100个,达到在校生人数的5%,岗位薪酬每月提高80元。3、扩展校外勤工助学信息渠道,帮助经济困难学生开展校外勤工助学活动。4、发动辅导员、班主任与经济困难学生“面对面”交流,帮助学生解决学习生活上的困难,使资助工作精细化、人性化,更具针对性。

1、成立“大学生自强社”,引导家庭经济困难学生增强服务祖国、回报社会的责任意识。2、鼓励家庭经济困难学生参加青岛园会志愿服务、暑期大学生社会实践、“挑战杯”创业计划大赛、数学建模大赛等活动,为家庭经济困难学生全面成长搭建平台,提高学生的社会实践能力、科技创新能力和职业技能。3、拓展社会助学项目。联系泛海公益基金会、山东泛海光彩基金会资助50名品学兼优的贫困大学生,每人发放5000元资助金。

1、成立“国家助学贷款志愿者协会”,招募学生志愿者开展国家助学贷款政策宣传与讲解工作,并协助原籍县开展生源地国家助学贷款工作。2、设立以省份、地级市生源地为区域划分的“生源地贷款志愿者小组”,设立qq群,将同一地市国家助学贷款学生集中到qq群内,集中开展助学贷款服务指导工作。

山东建筑大学

1、定期开展勤工助学“体验周”活动,制定不同主题,为家庭经济困难学生提供不同岗位的工作体验。在学校各个实验室设立勤工体验临时岗,每周定期开放,为有科研想法的学生提供实验指导。2、端午节为家庭经济困难学生发放“爱心粽”,举办学生代表座谈会,开展“端午思乡妈妈菜”和“一封家书两地情”等亲情教育活动。3、完善两假家访制度、特困生接待日制度,更加关注家庭经济困难学生心理健康。

1、建立家庭经济困难学生公益服务制度,提升学生的爱心回馈意识和公益服务水平。2、组织家庭经济困难学生开发“爱在建大”系列公益文化产品,通过组织义卖为学校“映雪爱心超市”募集资金,帮扶在校贫困学生。3、设立微信公众平台,通过微信发布资助信息、受助学生感言、典型学生事迹等内容,拓展资助工作的受众空间。4、与山东文典艺术有限公司共建艺术技能培训基地,为家庭经济困难学生提供绘画、陶瓷、茶艺等艺术技能培训,拓展学生的个人技能和艺术修养。

与菏泽市学生资助管理中心结成帮扶对子,拿出专项经费,为其下属的十个县区提供人员支持。

齐鲁工业大学

1、在增加勤工助学资金投入的基础上,进一步合理规范地设置校内勤工助学岗位。2、修改社会奖助学金管理办法,积极鼓励企业和社会团体设立奖助学金项目。3、增设校长奖学金。

1、划拨专项资金,资助家庭经济困难学生参加社会实践、志愿者服务、科技创新等项目,提高学生的实践能力、创新能力和职业技能。2、与长清移动公司合作设立了校内勤工助学基地,每年为25名学生提供勤工助学岗位。3、开展爱心售报和义卖等活动。

选派志愿者17名在暑假期间到高密、诸城、临朐、昌乐、寿光、长清等多个县(市区)协助开展生源地信用贷款工作。

山东交通学院

制定了社会奖助学金管理办法、“春安”航海奖学金评定办法、“路德”奖学金评定办法、“宇通”奖学金评定办法、人民交通出版社经济困难学生奖学金评定办法等。制定了省政府励志奖学金评审办法、硕士研究生普通奖学金管理办法、硕士研究生优秀奖学金管理办法、硕士研究生助研费管理办法等。

 

安排学生到临沂市兰山区资助中心协助开展助学贷款工作。

山东农业大学

1、着力限制卫生保洁等勤工助学岗位数量,重点新增管理辅助、试验辅助、科研辅助等勤工助学岗位50个,逐步提升岗位层次。2、加强学生救助基金的使用力度,上半年向特殊困难学生发放特困救助基金4.3万元。

设立学生发展资助经费,以“项目式”资助模式对家庭经济困难学生实施发展性资助。2014年批准设立项目319个,资助金额共计50万元。

与博山学生资助管理中心联系开展志愿学生情况调查工作。

青岛农业大学

1、新增助管、助教类勤工助学岗位246个,勤工助学报酬每月提高80元。2、建立校外勤工助学管理服务信息平台,构建了线上申报备案、线下服务对接,学校、企业、学生三方联动互赢的保障服务机制,初步实现了学校对学生校外勤工助学活动的全过程监管和服务。

1、在学生舍区建立大学生“爱心屋”,接受学校教职工、毕业生、社会各界的爱心捐赠。2、建立健全大学生义务工作长效机制,先后组织开展了“大爱-挚爱”爱心支教、“关爱未来”特教儿童帮扶、“孝心暖阳”敬老院送温暖等系列活动,开展“义工之星”评选活动。

与潍坊市、东营市垦利县、济宁市金乡县、鱼台县13个县(区)建立了“校县对接”机制。

山东中医药大学

提升勤工助学岗位层次,规范岗位管理,提高补助标准,增强勤工助学工作活力。

通过组织学生参加社会调研、假期义诊、爱心支教、“挑战杯”大学生创业大赛等活动,促进学生全面成长成才。

与潍坊市学生资助管理中心建立“校县结对”帮扶机制,征集16名潍坊市生源地信用助学贷款学生志愿者,协助潍坊市部分县、市开展暑期助学贷款相关工作。

潍坊医学院

1、新增设新生奖学金和十佳大学生奖学金项目,优化调整相关奖项评选条件与程序,提高可操作性和系统性。2、提高学费减免、勤工助学、校内无息借款、校内奖助学金和困难补助等资助项目的单项额度和数量,扩大学校资助工作覆盖面,打造全方位资助工作格局。

从事业收入中提取设立家庭经济困难学生创业基金,鼓励家庭经济困难学生自主创业。

与潍坊市资助管理中心建立“校县结对”帮扶机制,选拔家庭经济困难并办理过助学贷款的9名优秀学生作为大学生志愿者奔赴各县(市、区)助学贷款工作第一线,协助原籍县做好生源地贷款工作。

泰山医学院

1提高奖助学金、勤工助学的奖助标准和比例。2、整合校内评优项目,强化先进学生代表的榜样力量。3、优化假期困难学生走访活动,在实地走访学生家庭的基础上,加强与县资助中心的沟通联系。

 

在临沂市等生源较集中的地区设立生源地助学贷款勤工助学岗。

滨州医学院

1、勤工助学岗位重点向助教、助研、助管类型倾斜,并提高补助标准。2、制定贫困生来访制度。3、利用重要节假日组织受助学生代表参加包粽子、海边烧烤、趣味运动会等活动,丰富受助学生业余文化生活。4、举办心理健康节,通过现场心理困惑咨询、心理测评及答疑、发放心理健康宣传材料、放飞梦想签名等多个环节,为贫困生做好心理解困工作。

1、安排专项资金,组织10支由家庭经济困难学生参加的暑期社会实践活动,提升社会实践能力和水平。2、组织学生参加爱心捐赠物品、图书馆志愿服务、国学馆志愿服务等活动,提升受助学生志愿服务水平。3、安排专项资金资助学生开展各类科研项目的申报,将其列为今后学生资助工作努力的方向。

与德州、滨州两市建立“校县结对”帮扶机制,招募30名参加志愿服务学生。

济宁医学院

1、增加校内勤工助学岗位,提高勤工助学经费支出额度,将经费预算标准由30/生提高到40/生。2、依托心理教研室,对有心理问题的家庭经济困难学生开展一对一的谈话及针对性开导。

在年度预算中按照5/生的标准提取专项资金设立大额救助金,用以救助罹患重大疾病或家庭突发重大事故出现暂时性困难的学生。

 

山东师范大学

 

实施家庭经济困难学生创业和学术成就激励计划,提供专项资金支持家庭经济困难学生开展创业活动和课外学术立项活动,助力学生成长成才。

与潍坊、济宁两市县(市、区)资助中心建立“校县结对”帮扶机制。

曲阜师范大学

1、学工处长担任资助管理中心主任,加强了对资助工作的组织领导。2、全面提高奖助标准,增加勤工助学岗位设置,提升岗位层次,勤工助学工资平均提高30%

1、选拔优秀研究生、本科生作为学生助理、辅导员助理,经过培训到各学院和部处机关上任,给他们提供锻炼和展示的机会。2、评选自强之星、优秀学子,激励贫困学生自立自强、奋发成才、全面发展。3、举办“励志中国,信与人生”第九届关爱贫困生系列活动,通过演讲比赛、征文、义捐义卖、诚信宣传等丰富贫困大学生的课余文化生活和资助育人内涵。

与潍坊市、济宁市资助中心建立了“校县结对”帮扶机制。

鲁东大学

1、重新梳理校内勤工助学岗位,助教、助研、助管岗位的比重由原来的39%提高到50%,后勤服务岗位的比重由原来的61%减少到50%。增加勤工助学专项基金100万元,补助补助每月提高90元。2、积极与社会人力资源公司洽谈合作,为广大学生参加校外勤工助学提供规范管理和安全保障。

成立鲁东大学心海义工协会,经常性组织会员参加社会实践、志愿者服务等活动。

与烟台市芝区、福山区、开发区、牟平区资助管理中心建立“校县结对”帮扶合作机制。

齐鲁师范学院

1、选取一定比例的家庭经济困难学生进行走访、慰问。2、增加勤工助学岗位,提高勤工助学补助标准,加大对家庭经济困难学生的资助力度。3、建立家庭经济困难学生心理档案,定期了解他们的心理动态,生活情况等。4、与山东省教育基金会合作,连续两年开展“爱心笔”义卖活动。

 

与潍坊市资助中心建立“校县结对”帮扶机制,潍坊地区的学生将在暑期到家乡的县级资助中心帮助工作。

山东财经大学

1、修订国家奖学金、省政府奖学金、勤工助学管理办法,梳理奖助学金评审、发放流程。2、继续设立校长奖学金、爱心传承助学金。

 

与郓城县、青州市、阳谷县资助中心建立“校县结对”帮扶机制。

山东工商学院

1、增加勤工助学报酬。2、修改和完善国家奖助学金评审办法。3、开展家庭经济困难学生问卷调查。4、开展义务劳动和诚信教育等主题活动。

1、组织企业开展暑期勤工助学双选会。2、成立大学生事务中心,为学生提供“一站式”服务。3、积极联系企事业单位在我校设立奖学金。4、组织家庭经济困难学生开展假期社会实践活动。

与潍坊市建立“校县结对”帮扶机制。

山东体育学院

 

 

 

山东艺术学院

1、提高勤工助学岗位补助标准50-100/.生。2、建立特困生接待日制度和家访制度。3、制定省政府励志奖学金评审实施办法,确保省政府励志奖学金政策顺利实施。

 

 

山东工艺美术学院

举办元旦联欢会、爬山比赛、拔河比赛等活动,为学生发放慰问品、奖品等,让家庭经济困难学生感受到学校的温暖、老师的关怀、同学间的友情。

组织勤工助学学生组成社会实践小分队开展活动,并报销费用。

 

山东警察学院

1、建立学生资助工作信息系统,提高资助工作效率。2、提高勤工助学岗位补助标准,增加家庭经济困难学生收入。3、评审一定数量的家庭经济困难学生,每人给予500元的补助,用于各种资助政策之后尚不能完全解决经济困难的学生。

 

与庆云县资助管理中心建立“校县结对”帮扶机制。

山东政法学院

1、修订并完善了奖助学金评审管理办法、制定省政府励志奖学金评审管理办法和研究生学业奖学金管理办法。2、配合心理健康教育中心对入学新生进行摸底调查,及时掌握学生困难情况和心理状况。3、利用“525”大学生心理健康节对受资助学生进行亲情教育、感恩教育等。4、增加校内勤工助学岗位,提升岗位层次。

? 1、积极争取社会资金,设立校友爱心基金和企业爱心基金等。2、开展暑期社会实践、志愿者服务等活动,增强学生回报社会的责任意识。

与昌乐县建立“校县结对”帮扶机制。

山东青年政治学院

提高学生校内勤工助学工资:特殊岗每人每月600元;重点岗每人每月200元;一般岗每人每月150元。

成立学生组织——勤工助学中心;积极拓展校外勤工助学项目;引进校外企业如顺丰快递等进校园合作经营,工作岗位全部由勤工助学学生承担。

与禹城、寿光资助中心建立“校县结对”帮扶机制。

山东女子学院

传统的勤工助学由体力型向知识型、技能型转变。

拓展社会资助渠道,新设社会助学项目4个:马踏飞燕爱心助学金36870元,苑校爱心基金20000元,山东豪润阳光助学金30000元,济南乐喜施肥料有限公司助学金10000元。

与潍坊市建立“校县结对”帮扶机制。

枣庄学院

1、增加二级学院资助经费70万元,用于增加学院勤工助学岗位及补助。2、亲情教育。在新生入学军训期间和重要节日,学校领导和有关部门组织慰问和发放礼品。3、开展形式多样、丰富多彩的系列主题活动普及心理健康知识,增强了大学生“珍爱生命、关爱自我”的意识。

1、引导企业投资140余万元,由指导老师带领学生建立优创业项目。212名同学参加志愿服务西部计划,学校给予表彰和每人2000元的补助。

与枣庄市建立“校县结对”帮扶机制,确定24名优秀学生作为第一批志愿者。

潍坊学院

设立校内“爱心银行”,从提取的资助经费中支出30万元,向确实有经济困难的学生提供无息诚信借款。

 

与临朐县资助中心建立“校县结对”帮扶机制,选拔6名志愿者为县资助中心提供服务。

济宁学院

新设立“科研助理”勤工助学岗。

 

 

泰山学院

1、增加勤工助学岗位设置,提高补助标准。2、积极开展贫困生家访活动,在物质资助的同时,注重精神教育。

1、加强校企合作,争取校外资助。2、创建“爱心慈善超市”,弘扬“一方有难,八方支援”的中华传统美德。

 

临沂大学

1、优化校内勤工助学岗位设置,提高岗位薪酬,固定岗由每人120/月(8/小时)提高到180/月(12/小时),项目岗由600/月提高720/月。2、除各学院召开中秋座谈会,发放生活补助外,学校召开家庭经济困难新生代表座谈会,每人发放1000元资助金。

积极争取社会各界的支持,设立东忠奖学金、中国移动创新创业奖学金、金正大奖学金、沂州集团专业技能奖学金、久泰能源集团助学金等社会奖助学金21项。

征集志愿者28名,与滨州市邹平县、日照市五莲县、临沂市郯城县等20余个县学生资助管理中心达成结对意向。

德州学院

1、优化校内勤工助学岗位设置,提高岗位薪酬,固定岗由每人100/月(10/小时)提高到150/月(15/小时)。2、每学期召开特困家庭经济困难新生代表座谈会,每人发放2000元特困补助。

1、重视家庭经济困难学生精神成长和培育,搭建“德州学院博雅课堂”“心理拓展培训”等免费学生成长平台。2、积极争取社会资助,设鲁泰奖学金、天马奖学金、润丰奖学金、普利森集团助学金、学院商城助学金等社会奖助学金16项。

 

滨州学院

1.升级原有勤工助学岗位,由原体力型、保障型逐渐向管理型、科研型转变,提高补助标准。2.亲情教育。在新生入学时,开辟绿色通道,领导深入宿舍亲切慰问困难学生;中秋、端午,给困难学生发放月饼和粽子;在寒假放假时,资助困难学生回家过节;在毕业生离校之际,校领导带领中层领导干部给毕业生送行。3.心理健康教育。举办主题为“成长陪伴?心灵护航”的大学生心理健康节系列活动,包括心理健康知识展板宣传、户外心理素质拓展、心理DV剧、心理微博原创等传统项目,普及心理健康知识、丰富校园生活。

1.实践活动。新增设滨州高新区产学研基地、建筑设计院和化工实训基地实训,使学生专业能力得到拓展;2.吸引社会力量助学,争取了“同心-光彩助学行动”助学金,新设荷露助学金

通过宣传发动、择优选拔,确定16名优秀学生作为第一批志愿者,并进行了办公技能培训和安全教育,建立了考勤制度和服务规范,81日正式开展志愿服务工作。开学后,根据学生志愿服务及考勤情况发放交通补助及酬金。

菏泽学院

调整勤工助学岗位,增加岗位数量,加大了科研、安保服务、网络监管等工作岗位。家访制度进一步完善。

 

与菏泽市各县区资助中心建立“校县结对”帮扶机制。

山东农业工程学院

重新设立校内勤工助学岗位,提升岗位层次。设立校内奖学金,资助品学兼优的家庭困难学生。开展诚信教育活动,促使学生树立诚信观念、增强法律意识。设立由企业赞助的兆龙科技奖学金、 移动奖学金、长城传媒奖学金、亚速奖学金等。

 

与齐河县资助中心建立结对帮扶机制。

山东管理学院

修订现有的资助管理制度。增加社会资助项目资金。

 

与济南市长清区、历城区和聊城市高唐县学生资助管理建立了结对帮扶机制。

山东医学高等专科学校

增加勤工助学岗位20个,提升岗位层次,提高补助标准。落实家访制度,设立特困生接待日制度,关注家庭经济困难学生心理健康。

新增临沂市人民医院奖学金、素质拓展奖、全科竞赛奖学金、综合奖学金等奖助项目。

 

山东中医药高等专科学校

拓宽社会资助途径,通过校友会等部门争取新的资助项目。

 

招募志愿者87人,与滨州、德州、东营等部分县(市、区)资助中心建立结对帮扶机制。

菏泽医学专科学校

1、学校领导以个人出资方式资助贫困学生,进而带动全校教职工投身到资助工作中。2、开展一名教师党员与一名大贫困学生“结对同行育良才”活动,帮助大学生健康成长。

 

 

山东商业职业技术学院

1、鼓励12家校内实体单位广泛吸纳家庭经济困难学生参与勤工助学。2、设立大学生创业园和大学生创业广场,吸引了近40多个学生创业团队近300名同学参与创业活动。3、发挥学校专业优势,组织家庭经济困难学生利用节假日和周末为周边的单位提供营销、导游、烹饪、酒店服务、幼儿教学等方面的服务。4、深化教育教学改革,创新推行了“教学—经营—一体化”、“双业融通订单式”、“准员工式2+1 等人才培养模式,努力为经济困难学生争取更多的资助。5、设立沙盘室、放松椅,加强家庭经济困难学生的心理疏导,心理健康人性化、精细化。

1、利用校企合作平台,暑期开展“政产学研深合作 安全消费惠万家”大型社会实践活动,遴选1000名优秀困难学生,在全省17市进行为期40天的食品安全消费终端市场调研活动,每名学生每天80元补助,吃住由合作企业承担,提升学生的专业实践能力和综合素质。2、将银座佳驿酒店财务共享中心、银座佳驿酒店中央订房中心引入校内,组织学生参与企业实际项目运作,实行现代学徒制,并享受酒店实习工资和学校勤工助学待遇。

与济南市天桥区资助中心建立结对帮扶机制。

山东外贸职业学院

完善学生资助管理规章制度。在各系和部分行政部门设置了学生助理岗位。

1、拓宽吸收社会资金的渠道,新增企业奖学金项目2个。2、选派部分家庭经济困难学生参加青岛园会志愿者活动。

与淄博市淄川区、周村区和日照市部分县区学生资助管理中心建立了结对帮扶机制。

青岛酒店管理职业技术学院

1、提高校内勤工助学补贴标准,提高勤工助学的岗位层次,增加助教、助研岗位。拓展校外?? 勤工助学岗位。2、完善家访制度,及时关注家庭经济困难学生的心理健康状况。

1、与山东省家具协会联合设立“青岛国际家具展奖学金”。2、与如家酒店集团联合设立“如家之星奖学金”,为如家订单班学生提供实习实训机会,对表现优异的学生发放奖学金,并为学生毕业后在如家酒店集团就业奠定良好基础。

与临沂市沂南县学生资助管理中心和青岛市李沧区学生资助管理中心建立结对帮扶机制。

山东职业学院

1、各院系利用假期时间赴省内多地特困学生家中走访慰问,对特困学生家庭给予一定的物质帮扶,加强了学校与家长的沟通和联系。2、学院设有单项奖学金,用于奖励在精神文明、知识竞赛、论文发表、科技创新等方面有突出表现的家庭经济困难学生。

 

与聊城莘县、济宁汶上、济宁嘉祥、泰安宁阳、泰安肥城等县区建立了“校县结对”机制。

山东劳动职业技术学院

1、在原有助学岗位基础上增加“辅导员助理”岗位,资助品学兼优并具有一定管理能力的家庭经济困难学生。2、在母亲节、父亲节开展“感恩父母爱”活动,让学生感受父母辛苦和亲情。

1、与聋哑学校及老年公寓结对,开展志愿者服务。2、开展特困生咨询服务,畅通贫困生心理疏导渠道。

组织潍坊籍学生在暑假期间到家乡的县级资助中心帮助工作。

山东科技职业学院

1、结合学生的专业技术加大校内助学岗位设置。2、联合招生就业中心成立贫困大学生就业推荐协会,为贫困学生提供更多就业岗位。

安排专项资金资助家庭经济困难学生参加社会实践、志愿服务、科技创新等活动的开展。

 

山东畜牧兽医职业学院

截止到20146月底,省内生源地助学贷款数据录入275人,省外生源地助学贷款开具纸质证明400余份。

 

 

山东水利职业学院

1、扩大在校学生评奖评优的受助面。增加勤工助学岗位,提高补助标准。2、拓展“爱心超市”资助功能,通过开展“物品置换”活动调动各界及学生参与的积极性。

 

与日照东港区、五莲县资助中心建立了结对帮扶关系。

山东交通职业学院

1、提高勤工助学岗位报酬标准50-150/.月,增加勤工助学岗位300个。
2、开展技能资助,免费培训家庭经济困难学生驾驶技能,每年减免费用500万元。

建“爱心超市”,减轻家庭经济困难学生学习和生活负担。

挑选10名志愿者协助潍坊各县资助管理中心协助办理助学贷款和还款等工作。

山东信息职业技术学院

 

成立校友创业发展联盟,新增2项企业助学金项目。

 

山东经贸职业学院

1、勤工助学岗位增加34%2、拟定于2014年中秋节、2015年元旦、春节期间开展亲情教育,举办座谈会、联合会、走访慰问活动。3、拟定2014年秋季学期开始进一步完善家访及特困生接待日制度。

 

与临朐县资助管理中心建立了“校县结对”帮扶机制。

青岛港湾职业技术学院

1、提高勤工助学补助标准,最低工资10/天,学生获得补贴最高达450/月。2、完善寒暑假家访制度,了解贫困学生的真实家庭情况。3、开展贫困学生心理辅导,关注学生心理健康。

创办科技类社团,鼓励贫困学生参与科技创新活动。定期举办科技大赛,为学生提供展示平台。

 

山东工业职业学院

1、发动学生编排舞台剧、拍摄微电影等宣传资助工作。2、提高勤工助学补助标准,增加勤工助学岗位。3、暑假走访慰问家庭经济困难学生。

追踪记录受过奖助的特别优秀的毕业生,邀请其以座谈或讲座的形式激励在校生。

 

山东电子职业技术学院

对符合条件的家庭经济困难学生免除住宿费,进一步减轻家庭经济困难学生的经济负担。

资助工作和就业工作有机结合,为品学兼优的家庭经济困难学生优先推荐实习就业单位,受到学生、家长、用人单位的好评。

与淄博、潍坊两市建立结对帮扶机制。

山东旅游职业学院

梳理勤工助学岗位,在增加岗位的基础上提高了补助标准。完善贫困生资助制度,关注贫困生心理健康

安排300名贫困生志愿者服务2014年全国职业院校技能大赛,并按每人每天50元标准发放给学生补助,服务时间5-7天。

 

山东药品食品职业学院

重新梳理校内勤工助学岗位,增加助管、助教岗位设置,现已安排了2013级的困难学生中品学兼优的70人作为2014级新生班级的导生(副班主任),参与到学生管理中,补助标准参照勤工助学,使勤工助学更好地服务于学生成长和学校发展。

与团委合作,专项资助家庭经济困难学生参加社会实践、志愿者服务等能够促进学生全面发展的项目。

 

山东商务职业学院

1、助学金调整为面向大二未获得国家奖助学金的优秀家庭经济困难学生,扩大资助面。2、特困补助调整为面向大新生中的特困学生,提高家庭经济困难新生的帮扶力度。3、调整“绿色通道”流程,保证家庭经济困难新生顺利入学。4、增设勤工助学岗位,提高勤工助学工资。将由物业管理的部分学生公寓楼道卫生保洁和双休日、小长假的校园卫生保洁设为勤工助学岗位。

1、设立新生奖学金。2、开展家庭经济困难学生心理健康辅导,及时掌握学生的特殊情况和心理状况。3、设立资助工作接待日,每月举办一次,及时了解学生需求和解答学生咨询。4、为家庭经济困难学生参与社会实践、志愿者服务、创新创业培训、技能培训、就业培训提供更多的途径和机会。

与烟台市和潍坊市资助管理中心,潍坊市昌乐县、济宁市泗水县和菏泽市巨野县资助中心建立结对帮扶机制。

山东城市建设职业学院

1、推进勤工助学工作改革,在岗位数量及酬金待遇、岗位种类等方面积极改进。2、在端午节向在校学生发粽子等节日礼物,开展亲情教育活动。3、开展“寄贺信、写家书”活动,增进了家长对学生在校情况的了解,加强学生的荣誉感和责任感。

安排专项资金,资助青年志愿者暑假开展社会实践活动,鼓励学生主动服务祖国、汇报社会。

 

山东司法警官职业学院

1、增设120个临时性勤工助学岗位,增加资助覆盖面。根据岗位性质适当提高勤工助学工资标准。2、设立“学生接待日”、公开电话和QQ号,方便学生及时反映问题改进资助工作。

1、拿出资金购买澡票、热水票,向特困生免费提供。2、及时更新贫困生资料库,在特困生生日当天学院为其提供生日蛋糕、免费餐。

 

山东传媒职业学院

增加勤工助学岗位。建立特困学生接待日制度。

 

与济宁市金乡县学生资助管理中心建立了结对关系,2014年暑假安排两名学生协助金乡县学生资助管理中心办理生源地信用助学贷款等工作。

烟台大学文经学院

1、建立各系纳入考核、教职工全员参与的网状社会资金筹集体系。2、完善特困生接待日制度,将特困生接待与节日慰问、座谈有机的结合起来。3、完善贫困生家访制度,利用新生报到时机,各系资助老师与家长座谈,了解困难,介绍资助政策。4、成立“家庭经济困难学生心理健康及表现”课题小组,开展专题研究。

1、成立爱心基金会,定期举行爱心一日捐活动,用于捐助家庭突发重大事故或患重大疾病贫困生。2、建立“党员帮困一对一”机制,组织我院党员教职工与特困生一对一的进行帮扶,从思想上、学习上、生活上鼓励帮助贫困生成长。3、成立学生爱心社团,充实资助力量,增强学生自助、互助与感恩意识。4、加强校企合作,增加贫困生的社会实践机会。

与潍坊市各资助中心建立了校县结对帮扶机制。今年先从潍坊市进行尝试积累计经验明年再推广到其他县,扩大结对范围。

济南大学泉城学院

提高勤工俭学补助标准50/.月,新增13个勤工助学岗位。

设立“新天地阳光助学金”,奖励品学兼优的家庭困难学生。

 

聊城大学东昌学院

建立家庭经济困难学生走访制度,制定省政府励志奖学金管理实施办法。成立暑假爱心服务队。

 

与潍坊市资助中心建立了结对关系。

山东科技大学泰山科技学院

制定了家庭经济困难学生认定工作实施办法。完善了国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金以及国家助学金评审发放管理办法。实施“青年学子营养工程”。

1、院老教授协会自行捐款,设立“夕阳爱心奖学金”,每年资助35名困难学生,每人每年1000元。2、联系合作单位设立多项企业奖助学金(众诚自动化公司设立了50万元额度的“众诚奖助学金”、山东金天牛矿山机械有限公司设立了50万元额度的“金天牛成才奖助学金”、山东路德工程有限公司设立了20万元额度的“路德奖助学金”、山东国泰科技有限公司及山东泽诚数控机械有限公司设立了20万元额度的“国泰?泽诚”奖助学金、泰安市慈善总会设立的“慈善一日捐”助学金等)。

 

青岛理工大学琴岛学院

1、增设学院图书馆勤工助学岗位25个。2、学生资助管理中心与心理健康教育中心合作设立特困生接待日。

增设琴岛学院升学奖助学金:学院将每年从事业收入中提取25万元设立琴岛学院升学奖助学金,主要用于资助考上研究生、专升本等升学成功的学生。

与潍坊市建立“校县结对”帮扶机制。

齐鲁理工学院

1、对校内勤工助学岗位进行了梳理,增加了岗位的种类和数量,提高了补助标准。2、中秋节、端午节、元旦召开学生座谈会,并给每一个学生发放节日食品。3、提取经费帮助家庭困难的学生参加社会实践。4、用慈心一日捐资助困难学生。

 

 

山东财经大学东方学院

增加勤工助学岗位9个。定期召开家庭经济困难学生座谈会,关注家庭经济困难学生心理健康。定期举办励志成才、自强不息、互助感恩等方面的讲座,引导学生健康成长。

组织家庭经济困难学生在山东沂水、广西河池大化瑶族自治县、甘肃贫困山区等多地开展暑期义务支教活动。组织开展环境保护、农村书屋、爱心助残、关爱空巢老人等一系列志愿服务活动。

 

山东财经大学燕山学院

1、增加新的勤工助学岗位,提高勤工助学补助标准至每小时8元。2、完善家访制度、特困生接待日制度和家庭经济困难学生心理咨询制度,发现问题第一时间解决。3、联系企业,利用寒暑假安排学生实习。

 

与平原县资助中心建立了结对关系。

青岛农业大学海都学院

提高勤工助学的薪酬标准,固定岗位工资7/小时、8/小时,临时用工报酬8/小时。改革用工方式,引入竞争机制,实行双向选择。缩短用工时间,增加岗位,以工时计算报酬。学生参加勤工助学的时间由原来每月30小时减少为15小时,固定岗位由358个增加到778个。

1、争取莱阳安邦保险、阳电信、莱阳移动、莱阳联通等企业设立奖学金项目50万元。2、吸引校友设立奖助学金项目100万元。3、成立毕业生创业基金管理中心,支持和帮助贫困大学生创业。通过微信、QQ群、人人小站、百度贴吧、微博等多种平台广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣讲诚实守信事迹。

与莱阳市学生资助管理中心建立了“校县结对”帮扶合作机制。

山东万杰医学院

完善大学生心理咨询中心,建立新的大学生心理活动室、宣泄室等。

学校成立大学生科技创新平台。

与淄博市博山区资助中心建立了“校县结对”帮扶机制。

济南市

 

 

 

山东电力高等专科学校

新增助学岗位11个,补助标准由原来6/小时提高到8/小时、20/天提高到30/天。

组织学生参加“数学建模”、“电子网页设计”等大赛活动,每人每天补助30元,学校组织,学生参与,既提高学生动手能力,又增加家庭困难学生收入。

 

济南职业学院

1、拓宽学生勤工助学渠道,增加勤工助学岗位数量。2、严把奖助助学金评选流程,使助学金真正落到实处。3、做好优化统筹,扩大学生资助覆盖面。4、坚持开展为家庭经济困难新生报销路费活动,使学生进校便能感受到学院的关怀。

 

 

济南工程职业技术学院

建立学生成长档案,完善“诚信评价”及受助学生志愿服务活动记录。成立“爱心慈善超市”,困难学生通过实习,获得资助。

1、开展济阳县仁风镇兰家村接对活动。 2、开展弘毅助残行动。3、开展青年教师与困难学生一对一帮扶活动。

 

山东英才学院

1、提高校内奖助学金标准,奖学金由原来的1000元变为1500元,助学金由原来的500元变为800元。2、新增社会捐助项目2项。3、建立“学生工作处长接待日”制度,及时了解学生各种情况。

每年安排暑期三下乡社会实践专项经费5万元,志愿服务专项经费5万元,科技创新活动专项经费10万元。

与德州市平原县和淄博市淄川区学生资助管理中心建立了结对帮扶机制。

山东力明科技职业学院

1、建立“特殊学生”资料库,及时掌握学生思想动态。2、拓展勤工助学岗位,提升学生综合素质。3、开展“亲情教育”,节日、学生生日等特殊时间由学院、班级送温暖、送关怀。4、开展感恩教育,促进学生奋发向上。

 

 

山东圣翰财贸职业学院

 

 

 

山东现代职业学院

1、增加勤工助学岗位,由447个岗位增至480个。2、充分利用端午、中秋等重大节日开展亲情教育,为困难学生发放慰问品、慰问金,以春雨润物的方式体现学校的人文关怀。3、关注困难学生心理健康。4、完善家访制度、特困生接待日制度。

1、安排资金鼓励学生参加各级别、各专业、各层次的技能大赛,培养学生过硬的专业技能和综合素质,提高学生的科技创新和职业能力。2、组织家庭经济困难的学生参加社会义工、无偿献血、志愿者服务等公益活动,增强学生服务祖国、回报社会的责任意识。

 

山东协和学院

重新梳理了校内勤工助学岗位,新增了助学岗位,提升岗位层次,提高了补助标准;定期举办了贫困生、少数民族学生座谈会;落实了贫困学生家访制度,派专人到贫困学生家庭进行走访、座谈。

 

 

山东杏林科技职业学院

1、重新审定和完善国家励志奖学金评审办法,严控标准、严控程序。2、增加勤工助学岗位,提高了补助标准。3、提取经费帮助家庭困难的学生参加社会实践。4、用慈心一日捐资助困难学生。

 

 

山东凯文科技职业学院

 

开展“走进省博物馆,礼敬中华传统文化”活动

 

济南护理职业学院

增加勤工助学岗位。关注困难学生心理健康。

组织家庭经济困难学生参加志愿者服务等公益活动,增强学生服务祖国、回报社会的责任意识。

 

济南幼儿师范高等专科学校

增加校内勤工助学岗位11个,增加勤工助学98人。

山东舜发汽车服务有限公司合作设立校内“舜发励志”奖学金,每学年发放奖学金5万元,资助品学兼优的学生50人。

 

山东艺术设计职业学院

 

 

 

青岛市

 

 

 

青岛职业技术学院

 

与太平养老保险股份有限公司签订“太平阳光助学协议”,投入首批助学金3.6万元用于贫困生生活学习用品购置。与青岛市红十字会微尘基金续约青岛籍学生入学资助项目。设立青职教育基金,启动青职圆梦助学项目。

与即墨市资助管理中心建立“校县结对”帮扶机制。

青岛远洋船员职业学院

 

设立爱心基金,专项资助突遭变故的家庭经济困难学生。

 

青岛工学院

 

 

与胶州市资助管理中心建立结对帮扶关系。

青岛滨海学院

 

成立基金会,设立企业奖助学金,加大对品学兼优的学生扶持力度。

与青岛市平度区学生资助管理中心建立结对帮扶关系。

青岛飞洋职业技术学院

 

 

 

青岛恒星科技学院

 

鼓励家庭经济困难学生为2014年青岛世界园艺博览会提供志愿服务工作。

与青岛市市北区资助中心建立结对帮扶关系。

淄博市

 

 

 

淄博师范高等专科学校

建立慈善爱心屋、爱心超市。组织开展爱心捐助、感恩节送温暖等活动。

建立企业助学项目,发放“思源感恩”助学金10万余元,资助20名优秀的家庭困难学生。

与淄川区资助中心建立了结对帮扶机制,学校将按照校内勤工助学标准每天30元支付学生劳动报酬。

淄博职业学院

1、升级优秀学生奖学金项目。自2014年始,一等奖学金按学生数的3%进行评选,每人每学年由500元增加到800元;二等奖学金按学生数的6%进行评选,每人每学年由200元增加到300元;三等奖学金按学生数的10%进行评选,每人每学年由100元增加到200元。2、提高勤工助学金补助标准,由每人每小时由3元增加到8元。

 

 

山东化工职业学院

1、优化勤工助学岗位,提高补助标准为300/岗位。2、完善帮扶制度,建立家校互联机制。3、完善家庭经济困难学生档案,充分利用谈话、活动等多种形式对学生进行亲情关怀。4、完善特困生学费减免制度。

1、为经济困难学生提供回家“爱心车票”。2、联系有关企业、商业单位,为经济困难学生提供社会实践机会,劳动换取报酬,既能减轻家庭经济负担,又能锻炼提高学生的实践能力。3、成立“维修服务队”“爱心助老服务队”等,提高学生感恩祖国、回报社会意识。

 

山东铝业职业学院

重新调整并增加勤工助学岗位,初步在原有基础上增加岗位30%(下学期落实)。

 

 

山东轻工职业学院

修订《勤工助学管理办法》,增加校外勤工助学岗位。开展“家校心桥”特殊困难家庭走访活动。

 

 

枣庄市

 

 

 

枣庄职业学院

增加勤工助学岗位30多个。中秋节为家庭经济困难学生发放慰问品。

安排专项资金资助家庭经济困难学生参加枣庄市首届讲解员大赛、“枣庄城市杯”全国桥牌公开赛志愿服务工作。在枣庄高铁站成立“枣庄高铁志愿服务队”,鼓励学生利用周末参加高铁志愿服务工作。暑假安排25人参加暑期社会实践。

 

枣庄科技职业学院

修订资助文件,规范工作流程。完善勤工助学管理办法,积极拓展校内外勤工助学岗位数量。

依托青年志愿者协会,开展多种形式的志愿服务活动,培养学生的感恩意识。

与滕州市资助管理中心建立了结对帮扶机制。

东营市

 

 

 

东营职业学院

扩大学校奖学金评选比例,提高各等次奖励金额。实施西部六省(甘肃、四川、新疆、贵州、宁夏、陕西)学生免学费计划。提高勤工助学补助标准到每月250元。

启动“爱的起航”学生服务项目,以方便大学生就业为目的,使在校大学生掌握一定的社会实践经验。设立1800个助学公益岗,按照岗位设置,招聘经济困难学生参与,按照岗位工作考核结果,评定发放补助,实现了资助与育人相结合、扶困与励志相统一。

与东营市资助中心建立了结对帮扶机制,选派15名学生到各区县资助中心帮助工作。

山东胜利职业学院

增加勤工助学岗位,提高补助标准,由原来每小时8元提高到每小时10元。利用中秋、元旦、春节等重要节日开展亲情教育,举办了座谈会、联欢会、发放红包、月饼、水果等日常用品。将每单周周五下午定为学生接待日,搭建学生与学院沟通交流的平台,切实解决学生尤其是贫困生在学习、生活生的困难。

设立“扬帆工程”助学金3万、“胜利监理”助学金10万、减免学费2.17万、“德仕奖学金”10万、特困生困难救助金9.8万。

 

中国石油大学胜利学院

1、在中秋、元旦等节日期间,设置专项助困资金为贫困学生购置爱心大礼包、爱心月饼、爱心苹果等。2、举办“新春团拜聚餐活动”,给每位留校过年的贫困学生发放新年红包。

1、设立“扬帆工程助学金”和“支援西部人才培养助学金”,为17名家庭贫困的优秀毕业生颁发“扬帆工程助学金”1.7万元,为赴西藏工作的学生颁发“支援西部人才培养助学金”2000元。2、组织60余名学生赴甘肃、云南、贵州等地参加2014年暑期社会实践和志愿服务活动。

 

东营科技职业学院

1、关注民族团结,为少数民族学生发放生活补贴。2、建立校内奖学金,鼓励贫困学生参加社会实践、志愿者服务、科技创新项目。凡在科技创新项目中获得国家级、省级奖项,将获得30005000元不等的奖励,积极参加学校组织的社会实践、志愿者服务的同学根据表现将获得2001000元不等的奖励。

 

 

烟台市

 

 

 

烟台职业学院

增加勤工助学岗位,适当调整补助标准。

1、开办“大学生慈善爱心超市”资助家庭经济困难学生。2、学院正科级干部结对帮扶一名家庭经济困难学生。3、教工捐款资助家庭经济困难学生。

 

烟台汽车工程职业学院

成立爱心水店、爱心超市,所得收入全部用于帮扶校内贫困学生。每学期为学生宿舍、教室免费配备卫生工具。拓展校外勤工助学的项目,安排学生假期到富士康打工。